A vidéki területeken élő szegény diákoknak nyújtott támogatásról

Javítanunk kell a nehéz anyagi helyzetű családokból származó diákok bizonyítványait, és törekednünk kell a nehéz anyagi helyzetű családokból származó diákok azonosítására, a méltányosság, az igazságosság, az információ nyilvánosságra hozatala és a diákok magánéletének tiszteletben tartása érdekében.
A szegény sorsú diákok pontos azonosítása érdekében. Röviden, javítanunk kell a nehéz anyagi helyzetben lévő családokból származó diákok tanúsítását, és egységes, szigorúbb és hitelesebb tanúsítási rendszert kell létrehoznunk.
A félév elején, a beiratkozási időszak után kitöltött „Családi gazdasági helyzet kérdőív” segítségével teljes körűen megismerheti a hallgatók megélhetési és fogyasztási helyzetét a tanárok és osztálytársak segítségével. Másodszor, a gyűjtött információkat tudományosan és ésszerűen kell feldolgozni. Mindenféle gyűjtött információt rendezni kell, és egyidejűleg ellenőrizni kell azok hitelességét. A hallgatók által kiállított papíralapú anyagok nem megbízhatóak, és a helyi közügyi osztályok által kiállított szegénységi bizonyítványokat meg kell kérdőjelezni. Végül, a szegénységi információs fájlokat időben és hatékonyan kell frissíteni. Szükséges a szegény hallgatók humánus ellátása is, akik a teljes hallgatói csapat kiszolgáltatott csoportját alkotják, és akiknél a pszichológiai zavarok magas előfordulási gyakorisága tapasztalható. Nemcsak a szegények anyagi és élethelyzeti nehézségeit kell megoldanunk, hanem lelki és pszichológiai nehézségeiket is. A láthatatlan és érintésmentes finanszírozás megteremtése érdekében meg kell erősíteni a szegény hallgatók fizikai és mentális egészségét, meg kell erősíteni a szegény hallgatók gondozását, segítségét és útmutatását, gondoskodni kell tanulmányaikról és életükről, és segíteni kell nekik a „bajból való kilábalásban”.
Ehhez a kormány, a társadalom, az egyetemek, a vállalkozások, a diákok és más szereplők részvételére és aktív erőfeszítéseire van szükség.

A vidéki területeken élő szegény diákoknak nyújtott támogatásról
Javítanunk kell a nehéz anyagi helyzetű családokból származó diákok bizonyítványait, és törekednünk kell a nehéz anyagi helyzetű családokból származó diákok azonosítására, a méltányosság, az igazságosság, az információ nyilvánosságra hozatala és a diákok magánéletének tiszteletben tartása érdekében.
A szegény sorsú diákok pontos azonosítása érdekében. Röviden, javítanunk kell a nehéz anyagi helyzetben lévő családokból származó diákok tanúsítását, és egységes, szigorúbb és hitelesebb tanúsítási rendszert kell létrehoznunk.
A félév elején, a beiratkozási időszak után kitöltött „Családi gazdasági helyzet kérdőív” segítségével teljes körűen megismerheti a hallgatók megélhetési és fogyasztási helyzetét a tanárok és osztálytársak segítségével. Másodszor, a gyűjtött információkat tudományosan és ésszerűen kell feldolgozni. Mindenféle gyűjtött információt rendezni kell, és egyidejűleg ellenőrizni kell azok hitelességét. A hallgatók által kiállított papíralapú anyagok nem megbízhatóak, és a helyi közügyi osztályok által kiállított szegénységi bizonyítványokat meg kell kérdőjelezni. Végül, a szegénységi információs fájlokat időben és hatékonyan kell frissíteni. Szükséges a szegény hallgatók humánus ellátása is, akik a teljes hallgatói csapat kiszolgáltatott csoportját alkotják, és akiknél a pszichológiai zavarok magas előfordulási gyakorisága tapasztalható. Nemcsak a szegények anyagi és élethelyzeti nehézségeit kell megoldanunk, hanem lelki és pszichológiai nehézségeiket is. A láthatatlan és érintésmentes finanszírozás megteremtése érdekében meg kell erősíteni a szegény hallgatók fizikai és mentális egészségét, meg kell erősíteni a szegény hallgatók gondozását, segítségét és útmutatását, gondoskodni kell tanulmányaikról és életükről, és segíteni kell nekik a „bajból való kilábalásban”.
Ehhez a kormány, a társadalom, az egyetemek, a vállalkozások, a diákok és más szereplők részvételére és aktív erőfeszítéseire van szükség.
Gondoskodni kell a fizikai és mentális egészségükről, hagyni, hogy megtanuljanak önállóak lenni, keményen dolgozni azért, hogy emberré váljanak, hasznossá váljanak a társadalom számára, és hogy több emberen segítsenek – ezt kellene megvizsgálnunk.